接下來就為大家分享下武漢高考復(fù)讀的高效學(xué)習(xí)方法以及復(fù)習(xí)方法吧。
在高考復(fù)讀階段,我們要明確一個目的:知識不是主要的,一切以分?jǐn)?shù)為出發(fā)點(diǎn),哪里能挖到更多的分?jǐn)?shù),我們的精力就放哪里。學(xué)生們復(fù)習(xí)時存在的問題有很多種,比如,上課不會聽講、不會做課堂筆記、課下不會做復(fù)習(xí)、作業(yè)拖的時間過長,當(dāng)前階段還模糊自己的問題,盲目做題等等,尤其是高三學(xué)生的問題在高考考前的這段時間暴露的更加明顯,但是同學(xué)們找到方法也可以快速改變這些問題。
高考是考三年的內(nèi)容,而在高一高二落下的知識很多,而高考的其中的一個黃金定律“8020法則”,就是指高考試題的80%是基礎(chǔ)知識,20%是稍難點(diǎn)的綜合題,把這部分的基礎(chǔ)做好的話,就可以上一所不錯的大學(xué)。所以必須把這兩年的基礎(chǔ)知識補(bǔ)上,避免高考時這些知識變成失分點(diǎn),自己通過做大量的題來找漏洞效果不明顯而且又浪費(fèi)了時間。最后以致于信心受挫,決定放棄學(xué)習(xí)了。這是學(xué)習(xí)中的最可怕的現(xiàn)象。我們做題不貴“多”而貴“精”。應(yīng)該做囊括高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)的題和通過對照老師講的具體內(nèi)容檢測出漏洞。
1、不能單純只看教材,也不能只看具體的參考書,要兩者結(jié)合起來看才有效果。2、以記憶知識點(diǎn)為主,并不是記憶所有的知識點(diǎn),而是記憶那些欠缺的部分,爭取一次到位,因?yàn)闆]有足夠的時間讓你去重復(fù)記憶。3、學(xué)習(xí)的順序應(yīng)該為:先看課本中自己欠缺的部分,然后看有關(guān)這部分的參考書,然后做針對這部分的練習(xí)題,然后再回頭看課本,重復(fù)上面的步驟,這樣循環(huán)往復(fù)。





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