名譽校長 王后雄
武漢國驊學校名譽校長，國驊教育研究院院長? 考試學博士現(xiàn)任華中師范大學考試研究院學術(shù)委員會主任 化學教育研究所所長、教授、博士生導師 湖北省特級教師 湖北長江傳媒教育資源總策劃 國培計劃首批專家組成員 湖北教育信息化規(guī)劃編制專家組成員 湖北省第九屆人大代表 K12在線教育專家學術(shù)委員會常務副主任 系國家中考、高考質(zhì)量控制及標準評價課題負責人 大型教育考試及學科競賽命題人 主要從事教法、學法、考法及教學診斷與質(zhì)量提升等研究，系《中國考試》、《中學化學教與學》、《教學與管理》等核心期刊編委及專欄作者。 主編的4套中小學系列教輔被評為中國品牌教輔TOP排行榜金獎。 近年來主持國家及省部級科研項目10多項，著有專著及教材40多部。 先后在SSSCI、cSSCI及核心期刊發(fā)表教育教學論文450余篇，其中70多篇被《新華文摘》和人民大學復印資料全文轉(zhuǎn)載。先后獲“全國勞動模范”“人民教師獎章”“全國教改‘十佳’教師”“全國十大杰出中青年教師提名獎”“中國哲學社會科學最有影響力學者”“全國優(yōu)秀教育碩士指導教師”“湖北省優(yōu)秀教師”“湖北省教育科研學術(shù)帶頭人”“湖北省優(yōu)秀博士論文指導教師”等稱號，是享受國務院政府特殊津貼的教育專家。中央電視臺、《中國青年報》、《中國教育報》、《亞太經(jīng)濟時報》、《化學教育》等30多家媒體報道了其先進事跡及研究成果。
校長 楊友生
??楊友生 ??湖北省高中特級教師，湖北省骨干教師，湖北省優(yōu)秀語文教師，教育部2010國培團隊成員，武漢市語文學科帶頭人，武昌名師。在省級示范高中擔任多年的教學校長和高中教研室主任，被中國教育學會評為優(yōu)秀實驗校長，被教育部語言文字應用司評為全國立德樹人先進個人。曾在武漢中學等重點中學擔任重點實驗班班主任，鄭華勝、金靖、王紅蓮、管樺、謝東方等數(shù)十名學生考上北大、復旦、浙大等C9名校。近幾年在《中國考試》《語文教學與研究》等權(quán)威雜志發(fā)表論文數(shù)十篇，主編由華中師范大學出版社出版的專著《家有兒女●高中篇》《高分領(lǐng)航》《高考古詩文必備》等成為暢銷圖書，是湖北省著名高考研究專家。
教研院院長 韓高義
高級教師，畢業(yè)于華中師范大學，中共黨員，湖北省武昌實驗中學化學名師，教研組長,武漢市重點中學學科基地負責人，武昌區(qū)教育學會理事，武漢市學科帶頭人，湖北省優(yōu)秀教師，華中師大化學教育研究所兼職研究員，華中師大化學教育兼職導師，長期擔任高三畢業(yè)班教學工作和班主任工作，形成了獨具特色的教學風格，具有豐富的教育教學經(jīng)驗和高考備考經(jīng)驗，教學效果好，所帶學生多人考上清華、北大，近幾年所帶班級學生100%上重點線。 ?
胡務民
胡務民 高級教師，畢業(yè)于湖北師范大學，湖北省武漢中學語文名師，教育教學工作堅持育人培智并重,著力學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重提升學生的學科核心素養(yǎng)。帶畢業(yè)班12屆，一大批學生升入“211”“985”名校,其中學生孫娟考入北京大學，曾榮獲“武漢市優(yōu)秀班主任”“武漢市優(yōu)秀盟員”稱號。從事管理工作，能做到以人為本，善于營造團結(jié)協(xié)作的共事氛圍，打造了一支屢創(chuàng)奇跡的團隊:2012年至2018年擔任武漢中學年級主任職務，帶領(lǐng)年級團隊在2015年的高考中,創(chuàng)造了一本率年增長二十三個百分點的驚人成績;2018年高考,又率領(lǐng)年級團隊取得了“破八進九過百”的輝煌成績:大文大理一本率首次突破百分之八十,武漢中學在武漢市省級重點中學的排名進階第九名，高考600分人數(shù)首次突破百人大關(guān)。高考備考經(jīng)驗豐富，多次被聘為武漢市武昌區(qū)高考備考學科指導小組成員。2021年所帶高三(9)班語文高考平均分達110分。教研成果豐碩，是王后雄教育科研團隊金牌作者，主編的《教材完全解讀》《課堂完全解讀》《蘇教版必修一至必修五》成為近十年優(yōu)秀教輔。
葉文松
高級教師，畢業(yè)于湖北大學，湖北省武昌實驗中學生物名師，生物備課組組長，武昌區(qū)教研室高中生物教研員，湖北大學兼職碩士生導師，湖北省優(yōu)秀教研員。執(zhí)教30多年來，長期帶重點班，屢次得到市區(qū)級嘉獎，長期研究高考動向，多篇論文在國家權(quán)威期刊發(fā)表，多次參與高考閱卷，所帶學生多人考入清華，北大等一流名校。 ?
錢國芳
特級教師、湖北省骨干教師、湖北省生物學會常務理事、湖北省生物競賽金牌教練，國家教師培訓專家?guī)斐蓡T，是全國高中生物教學和教研、高考復習備考、生物奧賽、課改等多方面頗有影響的專家，享有較高的聲譽。原湖北省水果湖高級中學教科室主任，教研組長，執(zhí)教四十多年來，博采眾家，推陳出新，形成了自己獨特的“師生互動、快樂教學”風格，深受學生喜愛，桃李滿天下。主編了《生物重難點手冊》等十余種優(yōu)秀教學書籍，參加人民教育出版社《高中生物教材》的改編工作。教學理念：面向全體學生，讓每個學生樂學、善學，學有所成。 ?
陳長東
陳長東 特級教師，中共黨員，黃岡市重點中學名師，教研室主任，中國化學學會會員，湖北省優(yōu)秀學科教師，黃岡市高層次人才，華中師范大學化學研究所兼職研究員，華中師范大學化學學院兼職導師。長期擔任高三畢業(yè)班教學和班主任工作，所任教班級有多人考取北大和清華。在專業(yè)期刊發(fā)表論文二十余篇，出版專著有《黃岡密卷》《重難點手冊》《考點同步解讀》《教材完全解讀》《龍門專題》等。
李啟梅
李啟梅 高級教師，畢業(yè)于湖北師范大學，湖北夷陵中學數(shù)學名師，高三把關(guān)教師，教研組長，多次評為市級先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀女職工、十佳女能人、巾幗英雄等榮譽稱號，教學中認真鉆研，勤勤懇懇，對學生用心用情，寬嚴相濟，取得了豐碩的教學成果，受到家長的肯定和學生的喜愛。
晏仲生
晏仲生 高級教師，畢業(yè)于華中師范大學中文系，中共黨員，武漢市第十一中學把關(guān)教師，擔任語文教研組長、年級主任，硚口區(qū)語文學科帶頭人，多次榮獲“最受學生歡迎教師”“教學質(zhì)量優(yōu)秀教師”“硚口區(qū)優(yōu)秀黨員”等榮譽稱號。從教40年來，一直堅持“重基礎(chǔ)，養(yǎng)能力，促發(fā)展”的教學理念，近十年來所教6屆高三成績優(yōu)異。
李秋珍
高級教師，畢業(yè)于湖北大學，湖北省骨干教師，武漢市硚口區(qū)歷史名師，帶過多屆高三畢業(yè)班，教學成績突出，深受學生家長信賴。獲得湖北省優(yōu)秀歷史教師、市區(qū)歷史學科帶頭人、武漢市百優(yōu)班主任等榮譽稱號。教學中采用問題教學法，帶領(lǐng)學生走進歷史情景，思考歷史問題，結(jié)合現(xiàn)實探尋歷史的來龍去脈，生成歷史認識，讓學生在課堂活動中學會學習，提升學科素養(yǎng)，課堂實踐中形成的“宏觀建構(gòu)、中觀梳理、微觀探究”的高三歷史復習模式被評為武漢市優(yōu)秀課堂教學模式。 ?
王奇
高校副教授，畢業(yè)于華中農(nóng)業(yè)大學，碩士學歷，中共黨員，多次參加國家教育部及省教育廳骨干教師進修學習，并被公派赴英國威爾士大學學習，參加國家及省市級科研課題十余項，發(fā)表科研論文20余篇，并發(fā)表《大伙房水庫水生動植物圖鑒》及《遼河流域高等植物圖鑒》兩本專著（均為主要撰稿人），曾多次被評為優(yōu)秀班主任、教學優(yōu)秀獎、市優(yōu)秀青年科技工作者，教學方式靈活，能在教學工作中開闊學生的視野，讓學生了解當今世界最新的生命科學知識。 ?
方彩芳
方彩芳 ??高級教師，畢業(yè)于華中師范大學漢語言文學專業(yè)，武漢中學骨干教師，高三備課組長，多次被評為區(qū)校優(yōu)秀教師和師德先進個人。從事高中語文教學40年，多年任教畢業(yè)班，教學經(jīng)驗豐富，教學基本功扎實，教育教學效果顯著，對新課改、新高考、新課標、新教材頗有研究，主編了由華中師范大學出版社出版的《高考必備·現(xiàn)代文閱讀》《高考導航》等高考復習書籍。
張玉龍
張玉龍 高級教師，畢業(yè)于華中師范大學，襄陽市重點高中第三中學骨干教師，深耕高中語文教學數(shù)十年，有深厚的語文素養(yǎng)和豐富的高考語文備考經(jīng)驗。腳踏實地，務實進取，教學效果顯著，教學成績突出，桃李滿天下。常年擔任重點班班主任工作，關(guān)心愛護學生，不放棄一名學生，使每個學子都能成才成人。
胡荷榮
胡荷榮 高級教師，畢業(yè)于華中師范大學。從事中學物理教學工作三十多年，有十余年畢業(yè)班任教經(jīng)歷，先后任教于黃岡市團風縣一中、武漢四中，為學校骨干教師。教學經(jīng)驗豐富，教學成績突出，深受學生喜愛。所帶學生多人進入清華、北大、復旦等名校;輔導學生參加奧林匹克物理競賽，多人獲獎。有二十多年中學物理教輔編寫經(jīng)驗，著有暢銷教輔三十余本，多次榮獲“金牌作者”名譽稱號，所著《高中物理教材完全解讀》《高中物理考點同步解讀》等書深受廣大師生喜愛。
鄢來所
鄢老師 ??高級教師，畢業(yè)于華中師范大學物理系，武漢中學骨干教師，武漢市優(yōu)秀教師、湖北省物理學會會員，從事物理教學和班主任工作三十余年，專業(yè)思想牢固，教學理念先進，教學功底扎實，教學手段現(xiàn)代，教學風格獨特，教學效果顯著，調(diào)考、競賽、高考成績突出，受學生好評。參編有《考點方法技巧》《課課練》《物理一百竅》等書，受廣大師生歡迎。班主任工作耐心、細致，重溝通、重協(xié)調(diào)，所帶班班風正、學風濃、成績好，受家長歡迎。
楊新云
楊新云 高級教師，畢業(yè)于湖北大學，武漢市第三中學骨干教師，地理學科教研組長，武漢市優(yōu)秀教師，武漢市優(yōu)秀班主任，論文《地理教學反饋的方法和效果探討》獲武漢市教科院一等獎。教學勤勤懇懇，任勞任怨，關(guān)注學生成長，循循善誘，能激發(fā)學生學習興趣，深受學生歡迎。
陳秀梅
高級教師，畢業(yè)于華中師范大學，湖北省水果湖高級中學生物名師，武昌區(qū)生物學科帶頭人，曾獲評武昌區(qū)優(yōu)秀青年教師、武昌區(qū)優(yōu)秀青年教師協(xié)作組優(yōu)秀隊員、學校師德先進個人、優(yōu)秀教師。從教30多年，敬業(yè)愛崗，是師生公認的優(yōu)秀老師，從2001至2019屆一直擔任特快班和快班的教學工作，所帶班級學生有5人考入清華、北大，一大批學生進入復旦大學、上海交大、人大、武大、華科等985重點高校。在擔任生物奧賽指導教師期間，獲全國生物奧賽優(yōu)秀指導教師一等獎，多名學生獲全國、省、市一、二、三等獎。所撰寫的論文《課堂小專題復習有效性探討》獲中南地區(qū)教學論文一等獎，《淺析提高高中生物課堂有效性》獲省三等獎。 ?
鐘春霖
高級教師，黃岡市浠水一中生物名師，湖北省優(yōu)秀生物教師，湖北省生物教育學會會員，所教學生任成、張秋明、張萌、章穎等考入清華、北大，累計有200多人考入985高校，因成績顯著，多次被評為師德模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀備課組長，論文“生物教學與學生思維能力的培養(yǎng)初探”獲省級一等獎，“遺傳規(guī)律分離化的分析”、“小議生物種間關(guān)系”等多篇論文在《中學生物教學》等雜志上發(fā)表。 ?
黃自春
黃自春 高級教師，畢業(yè)于湖北大學化學教育專業(yè)，中共黨員。江夏一中骨干教師，多次被評為市、區(qū)、校級優(yōu)秀班主任、先進教育工作者、先進個人等榮譽稱號。參加工作40多年，一直在教學一線工作，擔任班主任工作30多年。班主任工作秉承面向全體學生，關(guān)愛每一位學生，堅持嚴慈并重原則，教育效果顯著，教學工作中堅持立足課堂，精簡精煉，注重夯實學生基礎(chǔ)，培養(yǎng)學科能力。多名學生考入清華、北大等清華大學、北京大學等，教學之余堅持筆耕不輟。曾在國家級《中學化學教學參教》期刊發(fā)表論文，參加武漢市教科院化學中心備課組工作，主持中國教育學會化學專業(yè)委員會“十一五”規(guī)范重點課題《高中化學教學與學生能力的發(fā)展》。
洪光烈
中級教師，優(yōu)秀中青年教師，畢業(yè)于華中農(nóng)業(yè)大學計算數(shù)學專業(yè)，曾任教于湖北省黃岡中學，湖北省武昌實驗中學，多年擔任高三畢業(yè)班數(shù)學教學工作，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，2007年在黃岡中學創(chuàng)造理科班數(shù)學人均132分的輝煌成績，2019年所帶學生朱彤高考數(shù)學148分，獲得漢陽區(qū)高考數(shù)學第4名。從教近二十年，對學生要求嚴格，把每個學生當成自己的孩子，善于挖掘每個學生的潛能，把每個學生送進理想的大學作為從教的終極目標。曾應邀參加楚天金報高考復習備考報告會，赴山西、廣州等地講學數(shù)十場，受到家長、學生的一致好評。 ?
柯文
高級教師，黃岡市黃梅一中英語名師，黃岡市骨干教師，主編教材《考題動態(tài)全解》，從教以來，每年被學校評為“模范班主任”或“優(yōu)秀教育工作者”稱號，曾榮獲“黃岡市模范班主任”“黃梅縣師德標兵”等稱號，教學效果顯著，100多名學生被985高校錄取，所任教班級的成績在年級一直名列前茅。 ?
肖潔
中級教師，優(yōu)秀中青年教師，原武漢市育才美術(shù)高中英語骨干教師，從教11年，5屆高三畢業(yè)班經(jīng)驗，英語專業(yè)功底扎實，擁有豐富的教學經(jīng)驗，在教學過程中能熟練運用各種教學方法，學生成績均有較大幅度提升，教學效果十分顯著。 ?
李小莉
李小莉 青年骨干教師，中南財經(jīng)政法大學學士學位，在深圳市科創(chuàng)實驗高中工作八年，獲深圳市英語高考命題大賽二等獎，深圳市教育教學信息化大賽二等獎，深圳市青年教師基本功大賽三等獎，指導學生獲得廣東省英語競賽一等獎。教學基本功扎實，教學風格活潑熱烈，課堂講解專業(yè)細致，深受學生喜歡。
趙晶
趙晶 青年骨干教師，畢業(yè)于武漢理工大學，碩士學位，從教十余年，先后任教于大學及重點中學，擅長英語語言體系構(gòu)建，夯實基礎(chǔ)，高效提分。學生連年獲得高分，多名進入重點大學，多次獲評優(yōu)秀教師及優(yōu)秀教學成果獎。
胡霞
胡霞 青年骨干教師，從教20年，執(zhí)教高復班、藝考班17年。曾參與湖北省英語科高考閱卷工作，尤其擅長幫助學生短期突破，火速提分，曾多次獲得教學比武公開課一等獎，多名學生考入985、211高校以及中國頂尖藝術(shù)類院校。
國驊教育研究院專家 田祥高
國驊教育研究院專家成員介紹：?? 田祥高，正高級教師，全國優(yōu)秀教師，湖北省特級教師，湖北名師，武漢市政府津貼獲得者，武漢市數(shù)學學科帶頭人，武漢市重點高中數(shù)學教師。在40多年的教學實踐中，摸索出了一套以“指導學法，培養(yǎng)能力，礪志育人”為特色的教育教學方法，成效顯著,所帶學生有12人考取清華、北大；所輔導的學生共有300多人獲國家獎，其中獲全國一等獎11人，獲全國二等獎100多人。在省級報刊雜志上發(fā)表和在市級以上中學數(shù)學教育專業(yè)委員會年會上獲獎論文60余篇，其中有2篇論文獲全國一等獎。參加了3個國家級課題、2個省級課題的研究，主持了2個國家級課題子課題的研究并結(jié)題。多次參加武漢市重點中學聯(lián)考、武漢市調(diào)考以及高考的命題和閱卷工作，被湖北省教育考試院授予“優(yōu)秀命題教師”。
國驊教育研究院專家 龍泉
國驊教育研究院專家成員介紹： ??龍泉，中學地理高級教師，華中師范大學教育學博士，教育部“國培計劃”專家?guī)鞂＜?，原華師一附中地理高級教師、教研組長、科教處主任，武漢市地理學科帶頭人，武昌區(qū)名師工作室導師，在華師一附中任教期間教學業(yè)績突出，所教學生數(shù)十人考上清華、北大。從事地理課程與教學論、地理教科書、地理試題命制與評價研究，在《中學地理教學參考》、《地理教學》、《地理教育》等重點期刊上發(fā)表幾十篇教學研究論文。
國驊教育研究院專家 李朝輝
國驊教育研究院專家成員介紹： ??李朝輝，原黃石二中英語教研組長，湖北省特級教師，首屆湖北省骨干教師，湖北省優(yōu)秀英語教師,黃石市學術(shù)帶頭人；中國教育學會會員，教育部2010國培研修團隊成員，湖北省《招生雜志》培訓中心特聘高考研究專家，多次給全省高三英語教師作專場高考研究報告，多次在中央電視臺科教頻道做高考英語輔導；輔導學生獲得各種獎項100多人次，所帶學生黃灝、景藝亮等四人考得黃石市高考狀元，已出版書籍四十余冊，發(fā)表文章六十多篇，獲黃石市人民政府頒發(fā)的第三屆社會科學優(yōu)秀成果獎。
國驊教育研究院專家 陸老師
國驊教育研究院專家成員介紹： ??陸老師，中學高級教師，湖北省特級教師，華中師范大學博士，武漢市普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)工作專班成員，智慧教學、智慧校園、信息技術(shù)與學科教學融合研究專家，武漢市歷史學科帶頭人。曾擔任武漢中學校辦主任和現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任、湖北省武昌實驗中學課程與教師發(fā)展中心主任。曾榮獲“湖北省優(yōu)秀歷史教師”、“武漢市技術(shù)能手”、“武漢市優(yōu)秀青年教師”等榮譽稱號。曾榮獲全國優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎，2個課例被評為教育部優(yōu)質(zhì)課。主持多項省市課題，在《人大復印資料》、《中國電化教育》、《中小學信息技術(shù)》、《歷史教學》、《湖北招生考試》等省級期刊發(fā)表論文30余篇，參與編寫專著多部，主講省市區(qū)各級示范課、講座50多次。
國驊教育研究院專家 王老師
國驊教育研究院專家成員介紹：? ??王老師，正高級教師，湖北省特級教師，武漢市政治學科帶頭人，華中師范大學校外兼職碩士生導師。在湖北省重點中學任教，一直在一線教學，堅持“既要走近學生，更要走進學生心理世界”的理念，教學效果明顯，所帶學生十多人考上清華、北大。主持或參與十多項全國、省、市教育科研課題，主編《高中生涯規(guī)劃》等地方教材十多部，在《人大復印資料》等核心期刊發(fā)表論文80多篇，有30多篇文章、教案、課件獲全國、省、市一等獎。連續(xù)20多年參加武漢市調(diào)考等大型考試命題，所命制試題曾被教育部《中國考試》發(fā)表。
國驊教育研究院專家 汪芳慧
國驊教育研究院專家成員介紹： ? ??汪芳慧，黃岡中學生物教師，湖北省首批正高級教師，湖北省特級教師，全國優(yōu)秀生物學教師，中國教育學會生物學專業(yè)委員會、中國動物學會、中國科協(xié)青少年科技輔導員協(xié)會會員，湖北省生物學教學專業(yè)委員會理事，多次被聘為全國和省市級教學大賽評委。獲省、市級政府榮譽表彰8次，獲得全國生物學聯(lián)賽、競賽優(yōu)秀輔導教師一等獎7次。擔任過19屆高中畢業(yè)班的生物課教學，所帶班級有30多個學生高考成績位列全省前10名，所教學生中累計106人考上北大、清華。任生物主教練11年，13人入選省集訓隊、5人進入冬令營、2人入選國家集訓隊。在國家級核心刊物發(fā)表論文19篇，獲國家一等獎6篇，參加多個國家級、省級課題并多項獲獎。??
國驊教育研究院專家 李先軍
國驊教育研究院專家成員介紹： ? ??李先軍，教育學碩士，正高級教師，湖北省特級教師，湖北名師。執(zhí)教于湖北重點高中，擔任過備課組長、教研組長、化學競賽教練，歷任學工處副主任、教科室主任、年級主任。襄陽市優(yōu)秀教師，襄陽市百佳師德先進個人，湖北省化學優(yōu)秀教師，化學奧賽優(yōu)秀輔導員，襄陽市學科帶頭人、隆中名師、首屆全國心理輔導之星，襄陽市十佳師德標兵和五一勞動模范，并進入國家萬人計劃候選人名單，2019年獲“襄派教育家”稱號。發(fā)表論文近百篇,主編或參編《化學計算》、《化學重難點手冊》、《長江名師導考》等教學用書十幾本；出版?zhèn)€人專著《教師的責任與擔當》、《教書關(guān)鍵在育人》；個人主持的研究課題“優(yōu)化課堂練習，培養(yǎng)學生探究能力的研究”，被中國教育學會評為優(yōu)秀課題。
國驊教育研究院專家 熊宏華
國驊教育研究院專家成員介紹： 熊宏華，中學物理正高級教師，國家“萬人計劃”教學名師，廣東省特級教師，普教系統(tǒng)“百千萬人才工程”教育專家，曾在湖北省重點高中任教多年，榮獲湖北省師德先進個人。教育科研成果豐碩，主持有省級課題《新課標下高中物理探究式教學的實踐研究》榮獲廣東省第七屆教育科研成果二等獎，出版了《物理教學前沿的智慧》、《高中物理教學優(yōu)化的實踐研究》、《身邊的物理學》、《高中物理思想方法》、《高中物理重難點解析》、《高中物理1+1》等專著，主編了系列叢書《黃岡精典講練》物理分冊，先后在《中國教育報》、《物理教學》、《中學物理教學參考》、《物理教師》、《中學物理》等二十多種核心學術(shù)期刊上發(fā)表教育、教學論文百余篇。曾接受《課程教學研究》雜志“發(fā)現(xiàn)名師”欄目專訪，被譽為專家型名師。
顧軍
顧軍 高級教師，畢業(yè)于華中師范大學漢語言文學系，武漢市第三中學骨干教師，學科組長，市區(qū)級優(yōu)秀教師，從教30余年，注重語文學科素養(yǎng)的培養(yǎng)，教學成果顯著，對待學生親切熱情，參與主編多套高中教輔。
張騫
張騫 優(yōu)秀中青年教師，畢業(yè)于武漢理工大學，碩士學位。曾多次獲得校級優(yōu)秀教師等榮譽稱號，通過長期課堂實踐，能夠根據(jù)學生的學習情況以及性格特點較為準確查找薄弱點，提高學生物理知識的掌握水平，踐行正面教育與紀律約束相結(jié)合的原則，使學生保持良好的學習和生活習慣，并獲得良好效果。
吳珊
吳珊 優(yōu)秀青年教師，畢業(yè)于湖北師范大學，曾在上海示范性高中工作多年。帶畢業(yè)班七屆，數(shù)學功底深厚，教學嚴謹，講課由淺入深，層層深入，將復雜問題講得清晰好懂，再通過拓展引申，充分鍛煉學生觸類旁通能力。教學成果顯著，所帶班級成績優(yōu)異，所帶學生每年都有不少進入211、985高校。
劉俊超
劉俊超 優(yōu)秀青年教師，畢業(yè)于湖北工業(yè)大學，黃岡市重點高中數(shù)學教師，有多年高三數(shù)學帶班經(jīng)驗，對高考數(shù)學及命題有較深了解。班主任工作細致認真，教學功底深厚，教學風格獨特，教學效果顯著，深諳個性化教學，善于發(fā)掘?qū)W生潛力，所帶學生考入清華美院、廣美、廈門大學等名校。
劉磊
劉磊 青年骨干教師，畢業(yè)于武漢理工大學，碩士研究生，曾在省級示范高中工作，歷任重點班教師，教研組長，有著十余年高考備考教學經(jīng)驗，教學風格清晰明快，教學功底扎實，課堂活潑，深受學生喜歡。
王萍
王萍 高級教師，畢業(yè)于華南師范大學，從教30多年，長期帶畢業(yè)班、復讀班，有著豐富的備考經(jīng)驗。課堂教學嚴謹有序，注重學生邏輯思維能力的培養(yǎng)；課上態(tài)度和藹，注重師生互動，氣氛活躍；課下善于與學生溝通，有較強的號召力和凝聚力。嚴于律己，盡心盡責，多次榮獲市、區(qū)、校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師稱號，是一位深受家長和學生信任的教師。
周志華
周志華 高級教師，中共黨員，武漢市重點高中物理名師，從事教學工作38年，長期擔任省級市級重點高中畢業(yè)班和復讀學校物理教學和班主任工作。多次評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，在國家級刊物多次發(fā)表教學論文并榮獲優(yōu)秀論文獎，課堂教學生動有趣，注重思維和方法技巧，教學成績和課外輔導效果突出。在武漢國華學校工作6年多來，關(guān)注每位學生，注重個體和整體成績提升，幫助更多的復讀生圓夢名校。
彭亦欣
彭亦欣 優(yōu)秀青年教師，曾榮獲青年教師教學比武一等獎，教學風格清新明快，注重夯實學生基礎(chǔ)，教學勤懇認真，擅長提煉學科知識，能提高學生對生物學科的興趣，親切熱情，受到學生和家長的一致歡迎。
李福琴
李福琴 優(yōu)秀青年教師，中共黨員，畢業(yè)于武漢理工大學，武漢市重點高中日語教師，有五年高三日語帶班經(jīng)驗，對高考日語及命題有較深了解。曾公派到日本學習，了解日本文化，熟悉中日文化差異，能夠從文化入手引導高中生產(chǎn)生對日語的興趣，從而讓學生愛上日語學習，形成了獨具特色的教學風格，具有豐富的教育教學經(jīng)驗和高考備考經(jīng)驗，教學效果好，所帶學生提分效果明顯。 ?
王載云
王載云 骨干教師，畢業(yè)于湖北民族大學物理系，孝感市重點高中骨干教師，優(yōu)秀中青年教師，從教近二十年，教研成果突出，教學案例、課件設計、論文等多次獲得省級一、二等獎，有多年高三畢業(yè)班經(jīng)驗和班主任經(jīng)歷，因教學成績顯著，多次被評為市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等稱號，所帶重點班多人考上武大、華科等名校。教學風格自然親切、條理清晰，脈絡分明，深受學生好評。
盧小燕
盧小燕 骨干教師，畢業(yè)于湖北師范大學，原貴州省示范性高中骨干教師、德育主任，市、區(qū)級優(yōu)秀中青年教師，常年擔任高三畢業(yè)班教師，班主任。教學風格清新明快，課堂活躍，學生管理嚴謹細致，深受學生喜歡。
張云
張云 高級教師，畢業(yè)于華中師范大學，襄陽市第三中學骨干教師，多次獲得優(yōu)秀教師稱號，從教三十余年，有二十多年高三及高復班教學工作經(jīng)歷，備考經(jīng)驗豐富，在國內(nèi)專業(yè)雜志發(fā)表多篇論文并獲獎，在歷史教學方面有獨到的見解，講解知識深入淺出，師生互動好，課堂氣氛活躍，把知識性、時代性和趣味性相結(jié)合，化繁為簡，深入淺出，輕松高效地把一批批學子送入重點高校。
龔敬華
龔敬華 青年骨干教師，畢業(yè)于華中師范大學英語系，濮陽市第一中學優(yōu)秀青年教師，曾獲評市級優(yōu)質(zhì)課一等獎、市區(qū)級優(yōu)秀教師等稱號。從教15年來，兢兢業(yè)業(yè)，注重和學生互動，同時積極鉆研教研，曾多次參與高三復習資料的編寫工作。
譚杏
譚杏 優(yōu)秀青年教師，畢業(yè)于武漢科技大學，從事高中數(shù)學教學工作10余年，擅長把復雜的數(shù)學問題簡單化，激發(fā)學生對數(shù)學的興趣，讓學生喜歡上數(shù)學學科。教學工作中具有耐心，愛心和責任心，對教育事業(yè)有極高的熱情，深受學生和家長的喜歡。
郝東葉
郝東葉 高級教師，畢業(yè)于華中師范大學漢語言文學專業(yè)，武漢市重點高中骨干教師，教研組長，市區(qū)級優(yōu)秀班主任，市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎，擔任高中教育、教學工作30多年。
劉志文
中級教師，優(yōu)秀中青年教師，從事高中化學教學工作十余年，對高考命題方向、命題特點深入研究，對不同層次學生學習特點、學習習慣深入把握，做到因材施教，因生施策?！段腒化學》主創(chuàng)作者，在多種化學期刊上發(fā)表《讓學困生來當老師》《水溶液離子平衡兩大基本圖像探析》《高中配位鍵理論的拓展》《白磷分子鍵角為60°嗎》等文章。 ?
譚賢碧
中級教師，畢業(yè)于湖北大學，中共黨員，原湖北省黃岡市重點高中骨干教師，從教14年，帶過多屆畢業(yè)生，榮獲黃岡市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀黨員等稱號。擔任學科組長期間，著力探索受學生歡迎的教學方法，提升整體政治教學水平，參與高三一輪復習書《新題策》（北京出版社）必修一、選修教輔《政治與法制》的編寫，獨立撰寫的《政治快速提分技巧》在學科網(wǎng)書城上架。教學特點：課程細致，重難有度，時事性強，注重當堂落實，教得活，學生學得活。 ?
彭騰
中級教師，優(yōu)秀中青年教師，畢業(yè)于華中師范大學，多次榮獲黃岡市高中競賽課一等獎，榮獲優(yōu)秀班主任、教學能手等稱號。執(zhí)教十余年來，博采眾長，形成自己獨特的教學風格——“從生活中學習，快樂學習”，深受學生喜愛。作為班主任，始終尊重學生個性發(fā)展，作為地理教師，培養(yǎng)學生濃厚學習興趣，做孩子們的良師益友。教學理念：興趣是最好的老師，從生活中學習，快樂學習，快樂成長。 ?
徐微
中級教師，優(yōu)秀青年教師，畢業(yè)于湖北第二師范學院，從教十多年，有多年高三畢業(yè)班經(jīng)驗，多次被評為優(yōu)秀教師。能潛心鉆研教育教學規(guī)律，深入研究各類文史地理類資料，教學講究深入淺出，通俗易懂，詼諧幽默，善于將地理教學融入生活，提升學生的地理知識與愛國情懷。能和學生打成一片，包容理解學生，師生關(guān)系融洽，善于吸收其他優(yōu)秀老師的教學經(jīng)驗，完善自己，讓學生感受到愛與成長。 ?
張濤
中級教師，畢業(yè)于四川師范大學，原四川省重點高中優(yōu)秀青年教師，十多年高考地理教學經(jīng)驗，尤其擅長對學困生的輔導，教學重視培養(yǎng)學生的認知能力、分析能力和自我表達能力，避免學生備考時死記硬背、考試時生搬硬套；基礎(chǔ)知識方面能讓學生想明白、講清楚、記到位；能力培養(yǎng)方面讓學生能用學到的知識分析生活中看到的現(xiàn)象，遇到的問題，并探索出科學的解決方案，使學生通過科學的備考訓練，完成知識積累，從而緊張有效的應對高考。 ?
蔣圣娟
中級教師，優(yōu)秀中青年教師，畢業(yè)于湖北大學，中共黨員，英語專業(yè)八級，劍橋商務英語高級，多次在省市比賽中獲一等獎，榮獲優(yōu)秀教師，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。多次擔任高三畢業(yè)班教學工作，在所教班級同層次中名列前茅，輔導學生多人獲獎。從教以來，敏而好學，愛崗敬業(yè)，用心呵護每一位學生，對待工作及教學認真負責，善于做學生思想工作，將管理經(jīng)驗融入到日常教學和管理。 ?
胡永勝
高級教師，中共黨員，孝感市重點高中骨干教師，數(shù)學教研組長，多次被評為優(yōu)秀班主任，高級心理咨詢師。教學深入淺出，突出數(shù)學知識獲得過程感悟，精選數(shù)學知識點的呈現(xiàn)方式，強調(diào)數(shù)學知識結(jié)構(gòu)的組建，善于創(chuàng)設數(shù)學環(huán)境和生活環(huán)境從而激發(fā)啟迪學生心智，教學效果顯著，受到家長和學生的喜歡。 ?
柯正升
中級教師，曾經(jīng)在著名私立學校長期擔任理科重點班教學及教研組長工作，教學經(jīng)驗豐富，獲得過優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽，所教班級連續(xù)多年本科升學率在90%以上，一本率在50%以上，所帶學生多人考入雙一流大學。教學特點是環(huán)環(huán)相扣，讓學生積極思考配合，深入淺出，讓學生理解透徹。教學風格是講練結(jié)合，共同討論，盡量做到教學內(nèi)容日日清，周周清。 ?
熊海
中級教師，畢業(yè)于武漢大學，文學碩士，中共黨員，原湖北省水果湖高級中學優(yōu)秀青年教師，2010年獲省優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎，2012年國家教育部“國培計劃”中小學骨干教師培訓班學員，從事高中語文教學十余年，有豐富的文科班、藝術(shù)班教學經(jīng)驗。專業(yè)功底扎實深厚，課堂教學幽默風趣，邏輯嚴謹，教學思路清晰且效果好，深受學生喜歡。在《當代教育家》等刊物上發(fā)表過論文10多篇，參與編寫了《高考語文核按鈕》等復習書籍。 ?
吳嘉川
高級教師，咸寧市重點中學育才高中骨干教師，語文教研組長，從教30多年，帶畢業(yè)班10多屆，多名學生考上一流名校，多次被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、高三語文把關(guān)教師。擔任班主任工作多年，教學兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，教學風格生動活潑，深受學生歡迎。 ?
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